塾やオンライン授業で教材コピーは著作権侵害になる？

はじめまして、お世話になります。
個人で英語を教えることとなりました。仕事ですので対価はいただきます。
教材として市販されている本（日本のもの、外国のもの両方）を使用することは著作権を侵しますか？
教師側、生徒側双方が同じ本を購入して授業を進めていきます。

どうぞよろしくお願いいたします。

学習塾で講師をしています。パワーポイントに歴史資料や地図をウィキメディアコモンズなどからひいて、載せることがあるのですが、それも著作権違反となりますか？
著作権法では「非営利」はOKで、営利の学習塾はダメ、というふうに捉えているのですが…

個人で塾を経営しています。子供が小さい時に使用していたカードや幼児教室で購入した知育玩具をお教室のレッスンで使用したら問題があるのでしょうか？
もし問題があるならどの範囲で使用する分なら問題が無いのか教えて下さい

【相談の背景】
学習塾に勤務しています。
算数の授業で、市販の参考書の問題をコピーして生徒に配布し、それを問てもらっています。
生徒の中には、配布した問題、私がホワイトボード上に書いた説明や回答をスマホで写真にとっています。
これらの写真が何らかの形で流出すると、著作権上の問題になる可能性がありますか？

宿題として、その参考書の練習問題もコピーして配布しています。これは著作権の侵害にあたりますか？

【質問1】
学習塾で市販の参考書のコピーを生徒に配ると著作権の侵害にあたるか？

【相談の背景】
まだ著作権の残っている書籍をウェブ上のSNS等で朗読する行為は非営利であれば著作権法に抵触しないという認識でよいのでしょうか？

著作権法
（営利を目的としない上演等）
第三十八条　公表された著作物は、営利を目的とせず、かつ、聴衆又は観衆から料金を受けない場合には、公に上演し、演奏し、上映し、又は口述することができる。ただし、当該上演、演奏、上映又は口述について実演家又は口述を行う者に対し報酬が支払われる場合は、この限りでない。

【質問1】
まだ著作権の残っている書籍をウェブ上で朗読する行為について【非営利】

【相談の背景】
・技能向上を図るための社内勉強会を開催予定
・上層からの指示ではなく同僚間で相互の技能向上のため企画されたもの
・勤務時間中に行われる
・その勉強会により直接的に会社利益に繋がるものではない
・資料含め社外への公開は行わない
・参加人数は全社員の2%程度
・資料に本の画像を引用したい
・引用は資料全体の10%程度を占める予定

【質問1】
勉強会の資料(パワーポイント)に本の画像を引用したいのですが、著作権者への許諾は必要でしょうか？
また、不要であっても遵守すべき事柄があれば教えていただきたいです。

塾講師が生徒にネットに掲載されている問題をコピーして配布したとします。その問題は営利目的でなければコピーするのは問題ないとあるのですが、この場合塾講師が生徒にコピーを配布するのは営利目的に当てはまるのでしょうか？

【相談の背景】
会社の1事業として、オンラインサロン（有料）があり、オンラインサロンに加入した方を対象に、サロンのコンテンツの一つとして読書会を企画しています。

【質問1】
読書会でメンバーが紹介する本に関しては、購入を前提としていません。
このように、営利活動として読書会を実施することは著作権侵害になりますか？

【相談の背景】
今度学習塾を開業したいと思っており、そこでの教材に関する質問です。

【質問1】
私個人が所有する参考書や問題集を生徒に貸し出すことは著作権法に違反しますか？また、違反する場合、生徒が家に持ち帰ったら違反ですか？それとも塾内に置いているものを閲覧したら違反になりますか？

以前にも同様の質問をさせていただきましたが、確認したいことがありましたので、恐れ入りますが、もう一度質問させてください。以下、以前の質問をそのまま載せます。

塾を経営しています。市販の教材を一部ずつ取り揃えて、それらを複数の生徒に順番に使わせて学習させた場合（つまり、コピーはしない）著作権侵害に該当しますでしょうか。また、学校の英語の教科書を塾で一部ずつ購入し、生徒にノートに英文を書き取らせ翻訳指導を行うと著作権侵害になりますでしょうか。この場合もコピーは取らせず、順番に使い回させます。なお、料金を頂いての指導となります。

これに対して、著作者に貸与権（でしたっけ？）があるので、コピーをとらずとも教材を使い回せば｢貸し出し｣とみなされ料金を取って行うと著作権侵害に当たるとご回答いただきました。ここで、ふと疑問なのですが、生徒に家に持ち帰らせた場合はまさに｢貸し出し｣になると思いますが、教室内から持ち出し禁止にした場合も｢貸し出し｣となって著作権侵害に該当しますでしょうか。どうぞよろしくお願いします。

【相談の背景】
著作権についての質問です。
前回も同じ質問をしましたが、再度質問します。

知人からホームページ制作を頼まれ今奮闘しているところです。
店の写真(店内風景)等使える画像が少ない為、ゲームのポスター(Yahooで検索したもの)を使いたいと考えています。
自分でも著作権について調べてみました。
以下
営利を目的としない上演等
（第38条） 　[1]営利を目的とせず，観客から料金をとらない場合は，公表された著作物を上演・演奏・上映・口述することができる。ただし，出演者などに報酬を支払う場合はこの例外規定は適用されない。
　[2]営利を目的とせず，貸与を受ける者から料金をとらない場合は，CDなど公表された著作物の複製物を貸与することができる。ただし，ビデオなど映画の著作物の貸与については，その主体が政令（施行令第2条の3）で定められた視聴覚ライブラリー等及び政令（施行令第2条の2第1項第2号）で定められた聴覚障害者等の福祉に関する事業を行う者（非営利目的のもの限る）に限られ，さらに，著作権者への補償金の支払いが必要となる。


この文面を見て、営利を目的としない時は著作権に該当しないと思います。
僕としてもプロではないので、お金を請求する意思はありません。

【質問1】
著作権についてです。

【相談の背景】
市販の学習教材で、英会話を学習している者です。

発音や滑らかさの練習で、音声教材を使って私が繰り返すリピーティング練習やディクテーション練習を行っております。

その一連の様子を動画共有サービスに載せ収益を得た場合、学習教材の著作権侵害にあたるのか否か、よろしくお願いいたします。

使用条件としては以下の通りです。

①学習教材本は表紙のみ映し、本の中身は映しません。

②音声教材の音源は映しません。私自身の肉声のみ映す予定です。

③本の紹介等を行います。

以上です。よろしくお願いいたします。

【質問1】
この場合、著作権の侵害にあたるか否か、ご助言いただけると幸いです。

【相談の背景】
学校ではない私設の教室で自由研究を教えることになりました。子供たちが、自分達の作成する研究資料の中に、本やインターネットからの画像や文章を利用・引用したいと考えています。引用元を必ず入れるように、文章は二重括弧で引用とわかるように、などの指導をしていますが、これでokでしょうか？

また講師の私が指導のためにサンプル資料を作る際、同様の方法で引用するのはokでしょうか？

【質問1】
自由研究における引用や著作権について教えてください

営利を目的としている学習塾や予備校では、様々な問題集を使用して子どもの指導をしています。中には学校・塾専売教材もあれば、市販の問題集、あるいは赤本などの過去問題集、学校のテストのプリントなども含まれています。

このように、他人の作った問題を営利目的で使用するという行為は著作権法違反になるでしょうか？　また、動画共有サイトをはじめ、ネット上では過去の大学入試問題などの解説動画なども多数掲載されていますが、あれらは違法行為ですか？　もちろん、他人の作った問題集を勝手に編集して出版するなどということではなく、あくまで「（権利者への通告や支払いをせずに）他人が作った問題を解説するために金銭を取る」「他人の作った問題の解説をして収益を上げようとする」ということが法に触れるのかどうかを教えていただきたく存じます。

私が知る限り、授業をすることに関して著作権についての手続きをしている塾などないように思いますし、もしそういう手続きが必要ということであれば、たとえば子どもが「これがわからないから教えて」といって持ってきた問題集の問題や学校のテストのプリントをその場で解いて解説することもできなくなると考えられますが。

学習塾というある種の閉鎖空間で解説するということと、ネットで不特定多数に配信するということでの違い（たとえば教室での解説はOKだが、ネット配信は公衆送信権に引っかかるからNGだ、など）などもあれば、合わせてお教えください。

どうぞよろしくお願いいたします。

【相談の背景】
仲間数人のグループで語学を教える計画があります。営利目的です。教える際に使用する教材に学習者向けに作成された市販の教材（参考書や問題集）を使用する予定です。学習者にも同じ教材を購入してもらいますので、複製はしません。複製を禁ずるという合意書面も取り交わす予定です。しかし場合によっては、指導する際にその教材の一部を抜粋してオリジナル教材を作成し、学習者に無料で配布することも考えています。

【質問1】
この場合、市販教材の使用は著作権法違反になりますか？市販の「本」の使用は違反にならないという回答は見ましたが、一般的な「本」ではなく、「学習用に作られた市販書籍」という点がポイントです。

【質問2】
その教材の一部を抜粋してオリジナル教材を作成し、学習者に無料で配布することは著作権法違反になりますか？

【相談の背景】
個人事業主として、オンラインで英語を教えています。市販の教材内容を解説したものを動画にして生徒に渡そうと思っています。生徒にもその教材を購入してもらう予定です。

【質問1】
この場合は、法律違反になるでしょつか？著作権の侵害になるのでしょうか？

【相談の背景】
個人塾を経営しています。
先生1人＋生徒20人在籍しているとします。

問題集を21人分購入しました。
生徒へ繰り返し問題を解いてもらう目的で、
問題集をコピーし配布します（授業で解く、宿題にする）

【質問1】
この複製の行為は著作権侵害に該当しますでしょうか。

【相談の背景】
福祉の情報をまとめたコミュニティサイトを作りたいのですが、著作権がネックになっています、引用などを自治体のサイト、企業のサイトからしたい場合著作権はどのように注意すべきでしょうか？

【質問1】
まとめサイト、コミュニティサイトの運営時、著作権はどのように注意すべき？

【相談の背景】
著作権法についてお尋ね致します。

家庭教師をフリーランスで始めたいと考え、著作権問題が気になっています。

ご回答のほど、よろしくお願い申し上げます。

【質問1】
私だけが購入したテキストを複製して生徒に配布するのは明らかにクロだと分かるのですが、互いに同じテキストを購入してそれを基に授業をして授業料をいただく場合はどうなりますか。

【質問2】
また、互いに購入して持っているテキスト（英単語帳とします）の配列をそのままに日本語訳だけを抜いた確認テストを自作したら、著作権法に引っかかりますか。

【相談の背景】
科学技術に関する有料の講習・Webinerの実施を考えています。

底本としてある数冊の英語のテキストを参考文献として引用し、
自分で内容をまとめた講習会資料とする予定です。

数式　は、資料に合う形で入力しなおしますが、表現としては変わりません。
前後の説明を日本語のオリジナルの文章で、式の近くに言葉をそえるなど引用もとにはない表現で構成する予定です。

その講習のなかで実際に問題を解くこともしたいと考えています。
この問題については、テキストに記載がある問題をそのまま２，３問　引用したいと考えています。

著者、タイトル、出版社、ページ　など、引用もとは表示する予定です。

【質問1】
数式、その導出、意味は著作物にはならないと理解しています。
式はそのままの表現でも説明文が、自分の説明分となっていれば、問題ないでしょうか？

【質問2】
問題の題意、問題の起点となる数値は、そのまま引用し、解き方は100% 考えたものを記載する。テキストに解の記載のない問題を選んでいます。
このような場合、著作権違反になる可能性はあるでしょうか？

塾を経営しています。
授業で使用するテキストは、弊社で生徒さん分、先生分と購入してます。

個別授業授業ですと時々、生徒さんが持参した教材の質問や授業を希望されることがあります。

今はその場で終わる程度の時間で対応できる程度なのですが、これが先生が持ち帰って添削や確認することになると、一部をコピーする必要がでてきます。

通常使用している教材以外の、生徒さんが持参されたイレギュラーな問題集、または過去問に一時的にというか部分的に対応する場合も、コピーはNGになってしまうのでしょうか？

教えていただければ幸いです。
よろしくお願いいたします。

【相談の背景】
個人塾を経営しています。

①塾側が生徒（人数分）の問題集を購入
②熟側がその問題集をコピーし、授業や宿題で使用する

※塾側が1冊の問題集を購入して、生徒にコピーを配布するのではなく、
　生徒の人数分の問題集を購入して、コピーを配布する

【質問1】
上記の行為は、著作権法違反に該当しますでしょうか。

【相談の背景】
塾講師をしているものです。英語の問題演習プリント作成の過程で、ネットや参考書で見つけた問題を少しアレンジ(主語や動詞を変える)して、自分の問題演習プリントに載せます。

【質問1】
以上のプロセスは著作権侵害にあたりますでしょうか。

【相談の背景】
個人で英語教室を運営しております。そこで使うテキストやワークブックなどは生徒さんたちに、購入して使用してもらっています。一方で、市販の英語絵本もレッスンのなかで使用しているのですが、これは生徒さんには買っていただいておりせん。使用方法としては、レッスンに関連するようなテーマの英語絵本を講師である私が読み聞かせしています。１～２回程度しか使わない絵本を毎度、生徒さんに買っていただくこともできません。ただ、著作権に触れてしまうのかどうかという点を確認したく、ご相談させていただきした。先日、小学生英語指導者の資格をとったのですが、その中のレッスンプランの中にも市販の英語絵本が使われている記載があったので、もしたらＯｋなのかなとも思いました。

【質問1】
市販の英語絵本は学校のような公的な場であれば読み聞かせなどで活用OKで、営利目的の民間の教室的なところでは使用できないのでしょうか？

ネット通話を利用した教室での開業にしようと考えている者です

講座や指導をする際に、ネット上に公開されているサイトを利用することって可能ですか？

例　囲碁であれば囲碁で対戦できるサイト
　　英語であれば、英語を勉強することのできるサイト

サイトを運営されている方に許可を取らなければいけませんかね？



同じように、指導をする際に、本屋などでおいている本を教材にすることって可能でしょうか？

これも許可などを取らないと法に触れてしまったりしますかね？



ご指導よろしくお願いします

学習塾を経営している者です。英語の教材として、海外のニュースサイトの文をコピーして、その英文を元にテストを作成した場合は著作権侵害になりますでしょうか。

直接コンタクトを取って許可を取ろうと思ったのですが、いくら探しても、お問い合わせが見当たらず、連絡が取れないでいます、、。

他の法律相談を見た際には、事実に基づくニュースを題材にする場合は著作権侵害にならないと書かれており、それであればニュースは大丈夫なのかもしれないとも思いましたが、それが問題になっても困るので、ご相談させて頂きました。

下記が質問内容です。
①英語で書かれた海外のニュースを文章として、テストの問題を作った場合は違法かどうか。もちろん、どのニュースサイトのいつの記事かなども書けます。
②日本のニュースを英語に翻訳したら著作権侵害になるのか。
③反対に英語のニュースの文面を元に、異なる表現に変えれば著作権侵害にならないか。

【相談の背景】
お客様が投稿などをされたコンテンツをほかのお客様が自由に改変そのほかの利用を行うことを承認し、著作権、著作者人格権そのほかの権利を行使しないことをお客様にお約束いただいたものとみなします。

【質問1】
これは某コミュニティサイトのガイドラインの一部ですが、投稿した内容には著作権がないといことですか？

【相談の背景】
個人事業主として、占いの有料講座の提供を準備しております。

それに伴い、使用する占いの教材を自作しているのですが、文章だけでは理解が難しいところもあり、「地球が楕円軌道を描いて太陽をまわっている」みたいな説明をするときに、図やイラストや表などを用いた解説を入れたいと考えています。

【質問1】
全て自作でイラストを作成するのは大変なので、ネット上のものを引用して使用したいと考えていますが、引用元を記載したとしても、著作権に引っ掛かるでしょうか？引っ掛かる場合、どのようなやり方がありますか？

【相談の背景】
カテゴリーが見つからない為、こちらで失礼します

法律について分かりやすく言い換えたものを公開し、それを元に利益を得た場合
著作権等の法的にひっかかる要素はありますか？

例えば

・生活保護法 第三条
この法律により保障される最低限度の生活は、健康で文化的な生活水準を維持することができるものでなければならない。

→普通に暮らせるよ
それを国が保障してくれるよ

という様に、誰が見ても分かる言い換えをします

書籍→印税
ネットで公開→広告収入

これらが考えうる収益の形となりますが、生活保護法に限らず、様々な分野の言い換えを記載し、収益を得る事は可能でしょうか？

【質問1】
水際作戦などで法的素養の無い方が虐げられています
その改善をする一助になればと思い、行動しております

どうかお知恵お貸しください

【相談の背景】
塾教材を複製・販売する場合の法律(著作権)について。
塾の教材をPDF化してCDに保存したものを複製し、メルカリで大量に販売しようと考えています。
教材は塾のテキスト(本)ではなくプリント100枚程度で、私の担当だった講師が独自で作ったものです。複製等を禁ずるといった文言は書かれていません。また、塾から配られた教材をそのまま複製して販売するのでは無く、蛍光ペンでマーキングしたり随所で沢山の書き込みをし独自にアレンジしたものを販売しようと考えています。

【質問1】
この場合著作権は誰の元にあるのでしょうか。また、複製して大量に販売することは法律的に大丈夫なのでしょうか。

わたくし、地方の山間部で小さな学習塾を経営しております。新しいビジネスを開拓する目的で、今年度初めから教科書の解説資料を無料で配信しておりました。
著作権協会というところから注意を受け東京まで出向き、けっこう高額な罰金を払いました。私がやっていたのは、配信相手も20数名と微々たるものでそれに対して26万円という罰金は高すぎるという気もしますが、これに関しては私にも非があることなので仕方ないことと考えています。
ご質問したいのは、東京に行った際、教科書の著作権に関するガイドをもらってきたのですが、それに関する質問です。わたしも法律に関してまったく詳しくありませんが、あまりに教科書会社寄りでおかしいのではないかというところが多々あります。
特に気になるのは「配列にも著作権がある」ということをことのほか強調している点です。わたしにも「六法全書にも著作権はある」という理屈はわかります。以下、推測も入りますが私が考えていることを述べます。
教科書会社は今、余裕がないそうです。少子化が進み、教科書会社どうしの過当競争もすごいらしいです。言われてみれば、わたしも塾を経営しているのでわかるのですが教科書は、紙質もデザインもどんどんインフレしています。そんな中、教科書会社にとって「教科書ガイド」は大切な収入源だそうです。ですから教科書ガイドのようなものの許可は絶対に下りないといわれました。
しかし、それは変だと思います。問題の複製をせず解説だけの資料ならば、あとは自由競争の問題だと私などは思います。
そして、これは推測ですがそのようなものも抑えるため教科書会社は「配列にも著作権がある」ことを強調しているように感じます。
弁護士さんにお聞きしたいことは
「教科書の問題の複製はせず解説だけの資料をつくっても、配列の著作権を侵害したことになるのか？」あるいは「ほかの権利を侵害していることになるのか？」ということです。

わたしは他にも「過去問解説マニュアル」というものもつくっていて、著作権センターに相談したことがあります。問題の複製はせず、問題を解くために必要な背景知識や考え方を中心にした教材だと説明したところ「まったく問題ない。著作権はそのようなものを世に出す道を閉ざさない」と言ってもらいました。

現在有料で販売する出版物を作成しています。
市場調査報告書という内容のため、データやWebサイトのキャプチャ画像などを引用する必要があるのですが、一般的に言われている著作権法第32条にあてはまる範囲ならば営利目的の出版物でも引用が適法となるか（引用許可を取らなくても）をお伺いしたいです。

引用するのはインターネットで公開されており、誰でもアクセスできる情報です。
データ（文字ベース）、記事（文字ベースの抜粋）グラフ、企業のホームページのキャプチャ画像、アプリのキャプチャ画像などが引用対象です。
引用目的は分析結果の論拠のひとつとして紹介する、事例紹介として提示するなどです。

最も気になっているのは有料出版物で引用可能なのかと、
データ、記事、画像など種類によって引用ルールが変わるのかということです。

全て許可を取るのが一番安全ですが市場分析報告書という内容がゆえに、引用が多く、すべての許可を取るのは現実的でないという状況です。
しかし、著作権を侵害することない正しい運用を適応したいと思っています。

著作権法に準拠した正しい引用範囲をご教示ください。

著作権について下記のような追加条件を
自作する学生向けの数学や英語の学習教材プリントを家庭教師や塾講師をするバイトなどで働く人たちに許可をしたいと考えております。

提供場所は会員制のインターネット上のウェブサイトにて、PDFファイルで予定しています。
自作の教材は版権など全て問題がない、第三者の権利等の侵害は一切無いものとします。
社会科などの写真についても全て著作権処理が完了しているものとします。

許可したい拡張した条件はこの通りです。
１．対面授業であれば、授業料を徴収する場合でも無償の授業でも複写をして講師自身がその担当生徒に使用させて授業を行なっても良い。
２．1の場合に当該教材で教材費を徴収してはならない。
３．対面授業以外での商用利用はしてはならない。
４．1の許諾が適用されるのは講師のみで、塾やスクールなどの管理者や責任者が標準使用教材として一部または全てを使用してはならない。（この場合は有償提供を検討しているため）

そこで以下のような疑問点が出てきました。
「利用規約に明示し同意を得るだけで必要十分であるのか」
「日本の著作権法ではこのような拡張による許諾範囲は認められるのか」
「著作権表記は (C) ＊＊＊ 2020で良いのか追加表記が必要か」

本来なら予約をとり弁護士事務所へ相談に行くべきなのかと思ったのですが、緊急事態宣言下にも関わらず感染者が連日100名ずつ増える場所柄、外出が非常に怖いため、こちらでご登録されている弁護士さんのご助言を頂ければ幸いです。

【相談の背景】
10人程度の気の合う仲間と、自己研鑽のために一冊の本を読んでいく読書会を企画しています。

全員が同じ本を各自で用意（持っていなければ購入）し、毎回1章ずつ読み進め、5回完結の予定です。

毎回、前半にその章の要約をして、後半では感想や意見を出し合うようなものです。

参加費は、5回分で500円程度を（オンライン通信代として）いただこうと考えています。

また、欠席者のために会の様子を録画をして、後日、メンバー限定で動画をアップしようと思います。

【質問1】
このような読書会では、出版社や著者に、本の利用許可をいただく必要があるでしょうか。

【質問2】
10名程度のメンバー限定で、要約したり部分的に読んだりするのは、口述権の違反になるでしょうか。

【質問3】
読書会の録画を、メンバー限定で動画サイトにアップするのは公衆送信権の違反になるでしょうか。

【相談の背景】
とある資格について自作したテキストを販売してみたいと思っております。

テキストを制作する際に、各化学物質の性状を分かりやすく説明するため、インターネットの百科事典等ネットで見つけた化学物質の外観の写真を引用したいと考えております。
自分で写真を撮れれば1番良いのですが、全ての化学物質を注文する訳にもいかないため、ネットからの引用が1番いいかなと思ったためです。

引用元のタイトルやURLは別途記載する予定ですが、写真の引用の判定は厳しいとお聞きし、且つ1歩間違えれば様々な権利を侵害してしまうと考え、現在悩んでおります。

【質問1】
こういった個人的な商業利用による引用は、引用元を記載していても著作権侵害等に当たりますでしょうか。

【相談の背景】
https://bbs.bengo4.com/questions/1433951/
こちらの質問を投稿した者です。お二方回答して下さりありがとうございました
それで、こちらの質問にも書いてあるのですが
自分の言葉で要約し、独自の表現でまとめるにとどまり、元の文章や図表をそのままコピーしない
設定資料集の文章を丸写しにするのではなく、設定の説明等に必要な範囲を適正に引用するのであれば著作権法違反にはなりません
との事ですが
例えば資料集などにて「この人物はこの出来事の影響で今の状態となった」と書いてあるのを「この事件があった為このキャラは今のようになったとの事」もしくは「何かの本でこのキャラがこうなったのはこれが原因、などと書いてあったような…」などと元の文章をそのまま書かず、自分の文で書いた場合も引用・出展元を書いた方が良いのでしょうか
出典元や参考にしたサイトや本などを書く事で逆に著作権侵害が明らかになるのでは無いかと不安になるのですかが大丈夫なのでしょうか

また上記のURL先の質問2についてなのですが「～～という設定」に関してはそもそもそんな設定は公式で存在しておらずどの書籍にもそんな記述が無いなど引用元が無かったり、「実際は公式設定で～～である」の～～部分も上記のように自分の文で纏めている場合は問題無いのでしょうか

【質問1】
元の文章をそのまま写すのではなく自分の文で書いた場合も引用・出展元を書く必要があるのでしょうか

【質問2】
出典元や参考にしたサイトや本などを書く事で逆に著作権侵害になるのではないかと不安になるのですかが大丈夫なのでしょうか

【質問3】
そもそも存在しないものの、よく「存在する」と勘違いされてる記述や設定を「そんな設定は存在しない」と書く事でも
「そんな記述は無い、という事を明かした」みたいな感じで著作権違反になったりするのでしょうか

お世話になります。
地方の山間部でごく小さな塾を経営しているものです。

今年度、中学校で使う教科書が変わり、塾で使う解説資料をつくり直すついでに、
外部にも無料で配信するというとりくみを行っていました。
本日、教科書著作権協会というところから電話があり、
東京に呼び出されました。
来なければあちらが弁護士を連れてこちらまで乗り込んできて訴えるそうです。

最初は突然のことなので動揺し、こちらにも非があることは確かですが、
落ち着いて考えてみれば、まったく無料で提供しているものですし、
内容も教科書に沿ってはいますが8割くらいが私のオリジナルの解説ですし、
配信している相手も30名程度です。

もちろん宣伝はしていますが、よくまあ見つけたなという印象です。

それに面倒くさいので配信する内容はすぐに変えます。

向こうの指定では、教科書の何ページを使ったのかというのをまとめて、
東京まで来いというものです。
教科書の何ページを使ったかというのは向こうの申請用紙にのっとるもので
それを作成するのはまあいいかとも思いますが、
のこのこと東京まで出ていったら負けなような気もしてきました。
とはいえ、何百万も請求されたらどうしよう、という不安もあります。

どうしたらよいでしょうか。

【相談の背景】
法律に関するオンライン学習システム（有料）を立ち上げようと考えています。
かれこれ15年近く仕事上や個人的な興味で、「憲法」や「刑法」等の法律を勉強してきてある程度知識が付いてきました。これをもとに、現在展開されている司法試験予備試験のようなレベルの高いものではなく、そこまでいかない初学者レベル向けの学習システムを立ち上げるつもりです。
システムの形態としては、「プレゼンソフト等による映像」と「音声説明」です。
そこで、私が一番懸念しているのは、著作権の問題です。といいますのも、私が勉強したのは、様々な参考書をもとに勉強してきたわけで、私が学習システムをい立ち上げた場合、結局内容は勉強の教材として使用してきた参考書と似通ったものになると思います。
そこで質問です。

【質問1】
これら参考書が著作物に該当するのは分かりますが、法律の解釈はある程度限定されているものなので、学習システムの内容が参考書と似ていても著作権を侵害することにはならないと思うのですが、いかがでしょうか。

【質問2】
また、仮に著作権の侵害になる場合は、どの様な内容の面で該当することになるのでしょうか。

【質問3】
さらに、参考書の表現を使用する場合、引用元の表示をすれば足りるのでしょうか。

【相談の背景】
塾を経営しております。
生徒の通塾時の授業での様子や理解度に合わせて、宿題（課題問題）は翌日子供の家庭にあるFAXやメールにて送信して、よりその生徒に合った課題を選出し、出題をしたいと思っています。（塾でプリントを子供に手渡しするのではなく、翌日に遠隔で配布する流れです。）

【質問1】
課題のテキストは塾で市販のものを購入したものになりますが、それを講師から家庭宅に送信した場合、課題の著作権上、二次利用になるのでしょうか。

【相談の背景】
趣味の同好会（参加者25名程度）で会員限定の情報交換会を定期的に開催しています。この情報交換会で読んだ本（趣味関連の単行本）の内容について会員の私が紹介し、話題を提供したいと考えています。
なお紹介は下記の条件で実施する予定です。
①　該当する本は全部で10章で構成されていますが、紹介する部分はその内の一部（３章のみ）です。
② パワーポイントスライドを使用して紹介します。
③ スライドには、表紙、出版社、著者、目次、および3章に記載された図（イラスト及び図の説明文）を転載します。
➃ 紹介はスライドのみで印刷物は配布しません。
⑤ 一部不参加者のために会員限定のオンライン視聴を考えています。

【質問1】
本件における著作権法上の問題点と、もし違法の可能性があるとすればそれを回避する方策についてご教示願います。

【相談の背景】
塾で教材をコピーすることは著作権侵害と聞きました。

【質問1】
塾の自主教材のコピーも著作権侵害にあたりますか。
コピーは個別に渡すためです。

引用についてお伺いしたいと思います。
「引用は、公正な慣行に合致するものであり、かつ、報道、批評、研究その他の引用の目的上正当な範囲内で行われるものでなければならない」
ある分野の情報提供サイトを営利目的で作成しています。
他社企業が、私たちが求めている情報を公表しています。他社企業のサイト名や書籍名を記載したうえで、引用することは可能なのでしょうか。
"公正な慣行に合致するもの"という部分に当てはまるのか不安です。
ご回答、よろしくお願いいたします。

【相談の背景】
こんばんは　
個人で家庭教師を営んでいる者です、営利を用いる私塾のようなものです。日本史の一問一答というテキストを用いて、普通科高校の生徒さんに解説をしたいのですが、一問一答のテキストの問題を省略、もしくは、1ページの半分くらいを手書きで書き写して、テキストの解答を語呂合わせなどで解説書として手書きで発行して郵送し、有償でサービスを提供するのは著作権法違反になりますか？一応、テキストは互いに購入しています。
なお、テキストを生徒さんと互いに購入して口頭で解説だけしたいのですが現実的にできません。
法律面について知りたいので回答お待ちしております。

【質問1】
著作権法違反かどうかを知りたいです。

【相談の背景】
趣味でやっているゲームがあるのですが、攻略に情報量が多く簡易的にまとめた資料を作成しています。
しかしながらよく調べると著作権の問題に該当するのではないかという不安が出てきました。素人ながらに調べた結果著作権法（20,21,23,30条）同一性保持権、複製権、公衆送信権に当たるのではないかと考えています。
資料は無償でSNS上にて公開している形式で今後も有償化する予定はありません。また資料では動画や攻略サイトのほうが理解しやすいと判断した場合は引用元と参考箇所を資料の最後に記載しています。
引用元の作成者が分かる場合には資料に引用してよいかを直接確認していますが、有志のサイトの場合ですと不特定多数の方の意見が反映されているため許可の範囲がわかりません。
しかしながらYouTubeや有志の方々が作成してくれた動画・資料の内容を噛み砕いて記載しているためどの範囲であれば著作権侵害にならずに済むのか気になり今回質問させていただきました。

【質問1】
上記の背景を踏まえて、作成している資料が著作権もしくはその他の権利を侵害していないかを知りたいです。

【質問2】
またどのような形であれば権利を侵害せず資料化・SNS上に公開しても良いのか知りたいです。

【相談の背景】
著作権についてお尋ね致します。
野菜・果物の効用について出版を考えています。

【質問1】
この場合他者の本や雑誌からの引用がどうしても多くなり、巻末に著者名、本のタイトル、出版社を［参考文献］として記載すれば問題ないでしょうか❓
あと引用で気をつけることがあれば、ご指導下さいませ。

これから塾経営をするものです。
オリジナルテキストをつくりたいのですが、どのようにつくれば著作権侵害にあたらないのでしょうか？
既に出版されている本を使用してつくる予定です。
回答宜しくお願いします。

市販の英会話教材（DVD）をテキストにして英会話サークルを開こうと思いますが、これは著作権法に触れますか？　これで利益を得ようとは思っていませんが、サークル運営費として多少のお金は頂きます。

【相談の背景】
自社のマーケティング目的の資料に、特定企業の決算情報を引用もしくは転載して活用したいと考えております。

【質問1】
この場合、
・決算書自体は著作物にあたりますか？
・また引用or転載する場合、それぞれ許諾は必要になりますでしょうか？

【相談の背景】
動画共有サービスの映画紹介動画をみていて、概要欄に「引用」とかいて映画の情報が書いてあるのですが、動画の内容的に他者の著作物（映画本編の映像）が「主」でクリエイターによるものは、オリジナル脚本のあらすじ解説だけです。


【質問1】
これらは、引用に当てはまりますか？

現在塾で講師をしております。

その塾のテキストについて疑問に思ったことが
ありますので、質問させてください。

その塾のテキストは、ほとんどが大手予備校などで
出版されている問題集などの問題をワープロで新たに打ち直したものばかりなのです。これは著作権の侵害には当たらないのでしょうか。

将来独立を考えているのですが、こうしたことについても勉強しておかなければならないのかなと思い、質問させていただきました。よろしくお願いいたします。

今回、自分でホームページを立ち上げブログのような形式でとある有名なスマートフォン用のゲームのプレイ日記みたいなものを作成しようと思っております。
そこで、スマートフォンのゲームの画面をいくつか写真として掲載したいと思い、無理だとは思いつつもゲームを提供しているいくつかの会社に対して問い合わせを行いました。
結果はほとんど「このゲームコンテンツはゲーム内のみのため、他への掲載等は禁止です」という旨のメールが返ってきましたが、一社は「法令等で利用することが許されている範囲内（たとえば引用）でご使用いただくことは大丈夫」という旨での返信がございました。
そこで、引用というものについて調べたのですが、様々なサイトで解釈が違い、少々混乱しているため、相談させていただきます。

今回、文章のみではなく、画像を使用させていただきたいとお願いした理由ですが、今回プレイしようと思っているゲームが「無料で初めて入手しにくいアイテムは別途課金で買える」というソーシャルゲームになります。
そのブログのページでは私が書く文章が主ですが、ゲームのスコアだったり、レアなキャラゲット時、イベントの順位だったりを写真で残したいと思っております。
この時、画像の右下あたりに「引用：ゲーム名」と書き、出所は公式のサイトさんへのリンクなどで大丈夫なのでしょうか。
また、こちらの法律の原則にもあっているのかどうか気になったため質問させていただきました。
稚拙な文章になってしまい大変申し訳ございませんが、ご回答のほう、よろしくお願いいたします。

【相談の背景】
塾が市販している教材に掲載されている例題・練習問題の解説を、自分でブログ等に書くことを考えております。問題部分や、教材に掲載されている解説を書くことはありません。

【質問1】
この場合、無料で公開されるブログのようなもの(収益などを目的としていない)場合は、著作権法などの法律に違反し、教材を作成している塾から訴えられることはあるのでしょうか。

【質問2】
この場合、有料で公開されるブログのようなもの(収益などを目的としている)場合は、著作権法などの法律に違反し、教材を作成している塾から訴えられることはあるのでしょうか。

こんにちは！著作権についてお聞きしたくて投稿させていただきました。 塾の英語プリントで文法の実用英語での応用例などを示すために海外キャラクターの映画、本などからセリフを抜粋しようと思っているのですが、引用するには作名と著者を示せば大丈夫でしょうか？ お答えお願い申し上げます。

教育業界の者です。

オンラインサロンのように、月額○○円など営利目的で、市販の問題集(数学・理科)の質問受けや添削を行おうと考えています。このとき、以下のような行為に対し、著作権などなにか法律上問題があれば教えていただけると幸いです。

①生徒の市販の問題集についての質問に対し、教師が解答する場合。このとき、生徒・教師は予め両者ともその問題集を持っているものとします。

②生徒が、市販の問題集などから、質問したい問題文の写真を付けて質問し、教師が解答する場合。このとき、教師側は写真で送られた問題集を持っておらず、添付された写真で判断するものとします。

③生徒が、市販の問題集を解いた答案を教師が解答する場合。このとき、生徒・教師は予め両者ともその問題集を持っているものとします。

④生徒が、市販の問題集を解いた答案を、その問題・解答を添付して教師に送ってきて、それを見ながら教師が添削する場合。このとき、教師側は写真で送られた問題集を持っておらず、添付された写真で判断するものとします。

以上、長文になってしまい申し訳ありませんが、よろしくお願いいたします。

【相談の背景】
学習塾運営における市販の参考書の著作権に関しての質問です。
下記3つのご回答をいただけると幸いです。

現在、私の学習塾で教材を作成しており可能な限り、参考書のものを引用して使用できないかと考えております。
作成はデザインはオリジナルで、内容が参考書の物になります。
1つの参考書から引っ張ってくるものあったり、複数のものを記載して作成を考えております。
また、弊社のメンバー複数人で効率的に作成したいので、デジタル化も考えております。

法律的な観点から、作成に関して恐れ入りますがご教示願います。

【質問1】
企業で教材を購入し、デジタル化(PDF)。そのデジタル教材を元に複数人で教材作成(複数の教材を組み合わせる場合とそのまま使用する)の為に使用する際の著作権の問題はないか?

【質問2】
新しい教材を複数掛け合わして作成した際の著作権は誰が所有していることになるのか? もし、教材の作者等・弊社でない外部に著作権がある場合にはどのような対応をすれば良いか?

【質問3】
組み合わせて作成した教材を使わせる際、生徒は複数の教材を購入しないといけないのか?

【質問4】
教材をそのまま文言を引っ張って教材を作成(レイアウトのみ変更)した際に、使用する生徒や講師の対応はどのようにすれば良いか?

学習塾でのコピー、著作権について

子どもの通っている某大手学習塾では非常に熱心に指導していただいています。

そこでふと疑問に思ったことを先生方に質問させていただきたいと思います。


学習塾などでよくあるように、市販のテキストなど１冊購入し、それをコピーして全生徒のテキストとするなどは明らかに著作権違法だということは理解しています。


しかし娘の塾では、まれに「学校配布の問題集」をコピーしたものを塾で解かせたり、宿題になったりしているようです。

ある著作物を営利業者がそのままコピーしたものを配布し教材とすることは著作権法上で違法かと思いますが、今回の場合に決定的に違うことは、「コピーしたものは、すでに生徒が購入しているもの」という点です。


著作権法の守るところが著作者の利益であれば、今回の件は「生徒が既に購入しているもの」をコピーして配布しているのみなので、特に経済的被害があるとは言えず、「私的複製」を塾で代わりにやってあげたにすぎない、という見方もできるかなと考えました。


ここでの私の質問ですが、

１．娘の塾は、厳密には著作者に訴えられれば著作権法違反でしょうか？

２．この際に適法となる形にアドバイスするとしたら、いかがな案がございますか？



特に塾にケチをつけたいつもりも全くないのですが、少し疑問に感じたがゆえの質問です。


よろしくおねがいいたします。

塾や教室等で、問題集や参考書をコピーして生徒に渡すのは違法らしい。
辞書や参考書、問題集から、手書きで構文や例文のみを抜き出すのは違法でしょうか。

【相談の背景】
以下のような機能を持つ理系大学生向けの学習補助兼コミュニティサイトの作成を考えています。

1)学生Aが過去問をPDF形式でアップロードしそれを不特定の学生が閲覧できる。またこの時、学生Aは閲覧料を設定し不特定の学生から徴収することができる。

2)教科書等のわからない問題をアップロードし質問することができる。
不特定の学生はその質問に閲覧または回答することができる。

※理系向けのため証明問題、計算問題等がメインになる想定です。

【質問1】
これらの機能が著作権侵害になるか教えてほしいです。

【質問2】
著作権侵害になる場合、回避策等があれば教えてほしいです。
例)閲覧料を徴収しなければ著作権侵害にならない　等

【相談の背景】
塾講師をしているものです。
大学入試共通テストの英語リスニング問題の解説テキストを作る予定です。先輩社員から「公に公開されている入試問題は許可なく使っても大丈夫」ということを言われ、ネットでダウンロードした音声データをGoogle classroomというクラス掲示板に添付する予定です。

【質問1】
以上のプロセスで「著作権侵害」にあたる部分はございますでしょうか。

こんにちは。塾を始めようと考えているものです。著作権についておき聞きしたいのですが、英語の文法問題の過去問を転載するのにあたってどこで出された問題かを晒せば著作権の侵害に当たらないのでしょうか？英文自体は1行でおさまるのでそれほどのものだと著作権自体ないのでしょうか？お答えしてくだされば幸いです。

【相談の背景】
塾講師をしている者なのですが、
授業で市販の英単語帳を用いて単語テストをしたいと考えています。
例文は使わず、都度指定した範囲の中の単語を一部抜粋して(50単語を範囲に指定し、うち20単語を出題するなど)、出題順は単語帳に載っている順番ではなくランダムにしようと思っています。

【質問1】
この場合著作権法上の問題はありますでしょうか？

【相談の背景】
大学入試過去問（英語）の解答と解説を作成して、公開（又は販売）したいと思っています。

問題文そのものには言及しない形で、各設問の解答や解説を書きます。これらはすべて自分が作成した内容です。
（「下線部を和訳せよ」などの問題では、解答を省略し、解説としてポイントとなる事項だけを書きます。）
これをインターネット上に公開（又は販売）したいと思っているのですが、以下の点が気になっています。

それは、問題の入手方法によって、上記の行為が適法かどうかが変わってくるのかということです。

大学入試の過去問の入手経路には、以下のようなものがあります。
①　当該大学の公式サイトで公開されている。もしくは大学に請求することで過去問を入手できる。
②　①には該当しないが、予備校等のウェブサイトで公開されている。（解答が付されているものもある。）
③　①にも②にも該当しないが、市販の参考書（赤本など）で公開されている。（解答が付されている。）

他の相談を見ると、①は適法であるような気がするのですが、②や③の場合、上記の行為は適法でしょうか？

【質問1】
上記①の場合、解答や解説の公開（又は販売）は適法でしょうか？

【質問2】
上記②の場合、解答や解説の公開（又は販売）は適法でしょうか？

【質問3】
上記③の場合、市販の参考書（赤本など）を購入したうえで行う、解答や解説の公開（又は販売）は適法でしょうか？

【相談の背景】
塾の運営を考えております。
大学入試問題の添削のみで料金をとるプランは著作権法違反になるのでしょうか？
・入試問題は生徒と塾でそれぞれ所有しており、コピーや複製等はしていない
・取引は生徒から解答用紙を受け取り、その採点結果を返却するという流れで行う
・問題を使っての解説は行わない
・採点の基準は独自で作成している
この条件とします。

【質問1】
この場合、著作権に引っかかりますか？

【相談の背景】
学習塾・予備校事業を展開するため、教材の準備を進めているものです。教材の作成にあたり、著作権関連でいくつか質問がありましたのでさせていただきます。ネットで見てもさまざまな意見があり、不安だったため、専門家である弁護士の方にお聞きさせていただきました。

【質問1】
大学の過去問を教材に改変なしで載せるのは、著作権法上問題がありますでしょうか？

各大学に個別許可を取るのは非現実的なようにも思えるのですが…。

【質問2】
質問1が著作権法上問題ある場合、大学の過去問等を数字や値だけ変えて改題として載せるのであれば、問題ないでしょうか？

【質問3】
市販の参考書や問題集を参考に類題を載せてしまうことは著作権法上問題ありますでしょうか？特に数学などは、たまたま問題が似通ってしまうことも十分に考えられるはずなので、いまいち線引きがわかりません。

【質問4】
質問1-3が全て法律上問題ある場合、現行で教材に載せている塾や予備校はかなりのグレーゾーンを攻めている、と言うことなのでしょうか？

【相談の背景】
動画サイトで英単語を解説するコンテンツを作成・公開し、そこから広告収入を得たいと考えています。

【質問1】
市販の単語帳に載っている全英単語を順番に取り上げ、語源や語法など単語帳に載っていない内容を動画で独自に解説するのは、著作権上問題ないでしょうか？単語帳上の、英単語と訳語以外の内容は引用しない予定です。

【質問2】
動画に「◯◯単語集p.1-10単語解説」のように、単語集の書名と対応ページを記載するのは問題ないでしょうか？

【質問3】
動画のサムネイルの一部として単語集の表紙を載せるのは問題ないでしょうか？

著作権について質問致します。

現在、塾の授業にて大学入試の過去問を利用しようと考えております。
「引用」ならば良いように記載がありましたが、引用とはどの程度のことを指すのでしょうか？

質問例
①数学の過去問の問題のみ利用は引用になりますか？
②理科(化学・物理・生物・地学)の問題のみ利用は引用になりますか？
③英語長文の本文のみ利用は引用になりますか？
④国語の本文のみ利用は引用になりますか？
⑤社会(日本史・世界史・地理・現社など)の問題のみ利用は引用になりますか？

以上となります。
よろしくお願い致します。

著作権について、ご相談となります。

現在、算数・数学の教材販売を検討しています。
構成は各分野のまとめ、問題、解説から成り、その中の問題は各学校の過去問題及び市販問題集から採用し、組み合わせて作成しようと考えています。解説は手書きで市販問題集とは異なる表現にします。
また、チャネルはインターネット上におけるダウンロード（PDF）販売を予定しています。

以下、不明点です。

質問① 問題の採用に関しては、思考系問題など問題自体にオリジナリティがあるものは著作権が保護されるため、使用不可と考えればでしょうか？（＝それ以外の典型問題に関しては、使用許諾を取らずに採用してもよい）

質問② 過去問を採用する場合、学校名や年度など出典を記載しても問題ないでしょうか？また、上記のオリジナリティがある問題も出典を明記すれば、問題として採用することは可能でしょうか？

恐れ入りますが、よろしくお願いいたします。

【相談の背景】
元中学校教員です。現在のコロナ禍でオンライン授業の実施状況に格差がある現状で、子どもの学びに大きく差ができ、自信をなくしたり10代後半の子どもたちの居場所が失われていると知り、非営利（授業料なし、講師報酬もなし）での授業を限定公開のオンライン上で行いたいと考えています。形態は教師1人に児童・生徒複数人とします。講師には、志を同じくする現役や退職後の教員経験者に、ボランティアでお願いすることにしています。

【質問1】
この際に教材として市販の書籍にある人口ピラミッドや、雨温図、学習統計資料などをプレゼンテーション資料に引用して使うことに違法性はありますか。

【質問2】
教師が使用している教科用図書や資料集、問題集などの設問や文章内容などを画面共有して指導に使用することはやはり許可を得てから、ということになりますでしょうか。

【質問3】
NHK for schoolのように一般公開されている映像資料のようなオープンソースを、この指導の場で参加の子どもたちに同じタイミングで視聴させることも許可が必要でしょうか。

【相談の背景】
教えて下さいませ。よろしくお願い致します。

英語塾で、zoomを使ったオンライン授業で、講師と生徒がそれぞれ購入した市販テキストで、授業をしたいと考えています。

動画配信ではなく、1対1のプライベートレッスンや、1対複数のグループレッスンです。録画はしません。

【質問1】
著作権上で、問題はありますでしょうか。

【相談の背景】
今後オンラインで塾をやる予定です。


そこで、下記の内容が、教材の著作権侵害に当たるかどうかについて、聞きたいです。





使用する教材は、生徒が持っている教科書や参考書、問題集、学校の宿題、学校で出されたテスト(定期試験など)などです。
生徒は、zoomやmeetなどで各自の教材(問題集や学校の宿題など)を勉強してもらい、わからないところがあれば、ブレイクアウトルーム（先生と質問したい生徒が入る、限られた人数の空間）に移動し、わからない問題を提示してもらい、教えるというような流れです。

【質問1】
この場合、生徒にわからない問題とその回答を写真に撮って、先生のLINEに送信してもらい、その写真を先生が見て、zoomやmeetなで教えるというのは、教材の著作権侵害に該当するでしょうか。

【質問2】
ちなみに、写真を送る場所は、グループLINEではなく、先生と生徒の個人間でやり取りしているLINEトークです。


【質問3】
このケースの場合、著作権以外に何か問題はありますか？あるとすれば、どのような問題でしょうか？

【相談の背景】
オンライン英語塾を始めようとしているものです。学習教材と使い方についての著作権問題をお聞きしたく質問させていただきます。
【前提】
教師と生徒は各自1冊ずつ教材所有

【質問1】
市販学習教材(紙の本)を使って、出版社の許可無く授業をすることは法律上(著作権？)問題ありますでしょうか？

【質問2】
市販学習教材に書かれている内容を解説時、カメラで映しながら読むことは法律上(口述権？)問題ありますでしょうか？

【質問3】
市販学習教材ではなく、一般書籍(英語で書かれた、小説や自己啓発本等)を使って著者の許可無く授業をすることは法律上問題ありますでしょうか？

【質問4】
市販学習教材の中に、長文読解問題として一般書籍の内容が含まれている場合、使用するには、その市販学習教材の出版社と、一般書籍の作者両者からの許可が必要でしょうか？

【相談の背景】
組織に属さず個人で言語のプライベートレッスン（一対一）を考えています。海外在住の生徒もいます。営利目的です。

【質問1】
教師側が、市販の書籍や新聞を購入しスキャンしソフトで加工したものをインターネットを通して授業で使うことは著作権を侵害しますか。

【質問2】
生徒がその書籍/新聞を購入できない場合はどうなりますか。

【質問3】
インターネットニュースを映しながら教材として使用することはどうですか。

【質問4】
レッスンが無料ならどうですか。

【相談の背景】
クローズドなSNSのグループメンバー限定で、ZOOMを用いた勉強会を考えています。

具体的には、一般販売されている教科書を読み上げ、ディスカッションする無償の勉強会を予定しています。

どこまでの範囲であれば、著作権侵害にならないでしょうか？


【条件・状況】

・参加者は全員この本を購入しているとします。（3,000円程度）
・SNSグループは有料会員制です。
　ただし、メンバー間の自由な議論をするための運営費として徴収されており、今回の勉強会をする目的で徴収されているものではありません。（月1,000円程度）。
・私は、ユーザー（非公開グループに参加するために会費を払っている）側
・勉強会の運営は、ユーザー同士の自主的な活動ではじまったもの。



どうぞよろしくお願いいたします。

【質問1】
ZOOM会議中、どの部分を読んでいるかわかるように、著作物をwebカメラで撮影し、メンバーに共有することも問題となりますでしょうか？

【質問2】
書籍の非購入者が勉強会への参加を希望した場合、どのような方法であれば、著作権侵害をせずに実施できますでしょうか？

たとえば、他者が読み上げるのを、参加者が聞く場合も著作権侵害になりますでしょうか？

【相談の背景】
昨今、コロナ禍で学びの機会が奪われていたり、感染不安で学校にいけない児童生徒がいるというメディアを見ました。もともと、教育業界で働いており、オンラインで学習支援をしたいと考えています。
また、提供形態としては完全オンラインで、学校教育法に定める教育機関に所属せず、公立小学校で活用している教科書を使用しての学習支援をします。
なお、個人事業主や法人の学習支援事業での実施を考えています。
こちら側と受講者側は互いに、当該教科書を手元に保有している（コピーではなくこちら側は正規に購入し、相手側は学校より支給されている）状態で、youtubeなどの一般公開はしないものの、会員制のような、限られた人員にサービス提供をする考えでいます。live授業を配信し、配信したビデオは欠席者や復習用に閲覧ができるようにしたいと考えています。
著作権と補償金支払いの関係でご教示ください。
補償金を支払うことで実現可能なのであれば、著作権や補償金等を正当に対応した上で実施したいと考えております。

【質問1】
学校教育機関に所属しない場合、補償金を支払ったり、手法の如何を問わず上記を実施することは難しいでしょうか？

【質問2】
ライブ配信時とビデオアーカイブ視聴とで扱いが著作権の扱いが異なる場合、どのような授業内容であれば、問題がないでしょうか。

【質問3】
「教科書の○ページ」「あまりあのある割り算」など、その教科書内の箇所を特定する言葉を使うと著作権法に抵触しますか？ここまではセーフだけど、これはアウト、という事例があればご教示ください。

【質問4】
国語の授業では、全文を読みきかせるような活動が考えられます。全文を読み上げるとアウトでしょうか。

【相談の背景】
著作権について教えてください。

あるオンラインスクールでプログラミングを学びました。そこでは市販の教科書を使って指導してもらいました。

そこで学んだ事を、私が所属してる会社の人にも習得して欲しいと思ったため、私が社内の人に教えたいと考えています。

その場合、オンラインスクールで習った知識を広める事になるため、著作権権やその他権利に引っ掛からないか心配になりました。

尚、その際には、スクールで使った市販されている教科書を皆さんに買ってもらい、講義をするつもりです。

【質問1】
上記場合、法律的に問題ありますでしょうか？

【相談の背景】
塾を運営しております。
コロナの状況でオンライン授業をすることが必須になって来ていますが、
著作権との兼ね合いがわからず困っております。

【質問1】
生徒さん教師とも共通の問題集や教科書を購入しております。その前提条件のもとで
解法や解説をその生徒さんに対して限定動画（一般に配信するのではない）で配信するのは著作権上問題はあるのでしょうか？

【相談の背景】
お世話になります。オンラインで家庭教師をしています。基本教える教科書や参考書などは購入していただいてやりますが、時間的に間に合わないまたは手に入らない物など、相手の方の教科書や参考書などをファイルとして送っていただいて教えています。

【質問1】
この共有する行為は著作権を侵害する行為となりますか？よろしくお願いします。

著作権について質問です。
塾講師をしているものですが、オンライン授業を実施することを検討しています。そこで、質問なのですが、購入したテキスト(生徒は全員購入している)を使って授業をすることは、オンライン上では著作権に抵触するのでしょうか？
テキストを購入したとういうこで、相手側の利益も損なっていないため、抵触しないのではないかと考えるのですが、素人なので確証が得られません。
また、オンデマンド(異同時配信)はアウトだとおもうのですが、オンライン(同時配信)だと大丈夫なのでしょうか？
ご回答の程宜しくお願い致します。

【相談の背景】
塾経営者です。
オンラインにて生徒の質問を受付け、講師が回答するだけのシステムを考えています。授業等は行いません。
ただ生徒の質問を回答するのみです。
質問を受けたら、画面共有で生徒の市販テキストの質問問題文を写しながら解答できればと考えています。
当方は当該テキストは購入しておりません。
テキストの引用は問題分のみ、すなわち
一部分のみです。

【質問1】
テキストの引用は一部分のみですが、
著作権に抵触しますか。

【質問2】
あるサイトには一部分のみであれば
許諾なしでも可能とありますが
本当ですか？

【質問3】
このシステムは授業料とは別の
オプション料金で行おう考えていますが、
このシステムが仮に違法であった場合、無償で行えば実施できますか？

【相談の背景】
塾講師です。オンラインで国語の授業をしたいと考えています。その際に、市販の問題集を画面に映しながら使用したいと思っています。

【質問1】
これは著作権法違反になるのでしょうか。

動画共有サイトやブログにて、英語の表現解説をしたく、以下のような形を考えています。
①よく使われる英語フレーズの紹介
②そのフレーズが使われる例１（海外ドラマから）＋解説
③そのフレーズが使われる例２（日本のアニメの英語版から）＋解説
④例１・例２を改めて再生

この流れで、一つの動画、記事内で５つ程度の表現を紹介したいと思っております。
引用シーンは数秒程度のものを計３回繰り返し、解説部分とは明確に区別し、全体の動画に占める割合は３割程度にしたいと思っております。

これであれば引用の条件を満たしていると考えたのですが、専門家のご意見をお聞かせいただきたく、よろしくお願いいたします。

親子向けの英会話教室を始めます。
ディズニーなどのミュージカルソングをみんなで歌いたいのですが、

・英語の歌詞だけでなく、
映画のシーンをスクリーンショットにして
テキストとして印刷して配布することは著作権違反ですか？

親子向けの教室なので、テキストが文字だけでは子供が退屈するので、
イラストを入れたいのです。

テキスト代はいただきません。

また、著作権に違反する場合、何か代替案のようなものが
あれば教えていただけるとありがたいです。

英語の歌詞を載せた絵本のようなものを市販で探しましたが
見つからず、自分でテキストを作りたいと思っています。